Akreditované kurzy DVPP: Ovládněte technologie, které učí za vás

Výběr vhodné šablony

Aplikace GPT-EDU slouží k rozvoji digitálních kompetencí žáků i pedagogů, lze ji proto financovat z jednotkových nákladů schváleného projektu. Úhrada licenčních poplatků nebo nákupu softwaru je považována za vybavení potřebné pro realizaci aktivit projektu, které je hrazeno z celkové dotace.

Pro úhradu aplikace AI chat pro žáky se nejčastěji využívá Šablona 2.II/5 Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ:   

• Tato šablona je určena k podpoře dětí/žáků formou skupinové aktivity (min. 7 žáků) v minimální časové dotaci 16 vyučovacích hodin (min. 45 minut).
• Využití AI chatu odpovídá cíli zavádění inovativních metod vzdělávání a nových technologií.
• Téma umělé inteligence spadá mezi podporovaná témata inovativního vzdělávání.
• Cílem aktivity je rozvíjet digitální kompetence žáků, kritické myšlení a mediální gramotnost.

Pokud je aplikace primárně využita ke školení učitelů pro práci s AI, je vhodná šablona 2.II/4 Vzdělávání pracovníků ve vzdělávání ZŠ, kde se hradí Absolvent vzdělávání v časové dotaci minimálně 8 hodin. Získané prostředky lze rovněž použít na nákup potřebného vybavení.

Objednávka a fakturace

Tento proces je velmi jednoduchý. Vzhledem k tomu, že šablony fungují na bázi jednotkových nákladů, není nutné objednávku a fakturu za GPT-EDU přikládat do systému ISKP21+. Nákup aplikace je interní záležitostí školy, hrazenou z celkové částky dotace.

Čerpá – získání nároku na platbu z dotací

Pořízení GPT–EDU vám umožní realizovat aktivitu (šablonu 2.II/5 Inovativní vzdělávání žáků v ZŠ), která generuje nárok na proplacení jednotkového nákladu (20 000 Kč za 16 hodin, pokud je šablona zvolena 1x).

‍Konkrétní kroky pro šablonu 2.II/5:

1. Stanovení výstupu: Aktivita musí být realizována v celkové minimální časové dotaci 16 vyučovacích hodin (min. 45 minut).
2. Cílová skupina: Aktivita musí být realizována jako skupinová aktivita pro minimálně 7 žáků v průběhu realizace celé šablony. Pozor: Na každé hodině se musí účastnit vždy minimálně 2 žáci.
3. Využití AI chatu: AI chat využijte k realizaci témat jako jsou digitální kompetence, rozvoj kritického myšlení a mediální gramotnost, které jsou podporovány v rámci Inovativního vzdělávání.

Sběr povinné dokumentace

Během a po realizaci aktivity musíte shromáždit dokumenty, které prokáží, že výstupy šablony byly dosaženy. Toto je nejdůležitější administrativní krok pro kontrolu.

A) Třídní kniha/Evidence hodin (Vzor MŠMT)
Musíte vést Evidenci 16 hodin inovativního vzdělávání (lze použít Třídní knihu nebo vlastní evidenci, ale musí obsahovat všechny povinné údaje).Povinné náležitosti Evidence:‍

• Identifikace podpořených žáků (včetně ostatních vzdělávaných ve skupině).
• Zvolená forma vzdělávání (např. Vzdělávání s využitím nových technologií).
• Téma (např. využití umělé inteligence) a počet hodin pro každou formu.
• Datum konání každé hodiny.
• Jména pedagogických pracovníků (a případně odborníků) zapojených do aktivity.

B) Dokladování distanční formy (Pro AI chat)Protože se jedná o digitální aplikaci, pravděpodobně bude aktivita probíhat distanční nebo hybridní formou. V takovém případě je vyžadována synchronní forma realizace, a musíte zajistit specifické důkazy pro kontrolu na místě:

• Snímek obrazovky (printscreen) notebooku/PC/smartphonu.
• Nebo výpis dat vygenerovaný z používané komunikační platformy.
• Dokumentace musí prokazovat přítomnost žáků, jejich počet, datum a čas konání vzdělávání.

Vykazování v ZoR (Zprávě o realizaci)

Po skončení sledovaného období (které je 9, 9 a 6–18 měsíců, dle délky projektu) se všechny shromážděné jednotky vykážou v systému ISKP21+ pro získání dotace.

Až po schválení těchto doložených výstupů ze strany ŘO je platba za jednotku považována za způsobilou a dotace za použitou v souladu s právním aktem.