Zpět na všechny články
Mateřské školy
Objevte klíčové principy Montessori předškolního vzdělávání. Poznejte odkaz Marie Montessori, význam smyslového učení a to, jak tento přístup rozvíjí samostatnost a kreativitu dětí.
Mgr. Miroslava Strakatá, předškolní pedagožka a lektorka DVPP
Montessori předškolní vzdělávání je vzdělávací metodologie vyvinutá italskou lékařkou a pedagogkou Marií Montessori. Její přístup se zaměřuje na podporu přirozeného vývoje dítěte prostřednictvím strukturovaného a podnětného prostředí. Následující příspěvek se zaměřuje na klíčové principy Montessori pedagogiky a na to, jakým způsobem ovlivňuje předškolní vzdělávání.
Marie Montessori (31. srpna 1870 – 6. května 1952) byla italská lékařka a pedagožka, která se proslavila především jako zakladatelka Montessori pedagogiky. Narodila se v Chiaravalle v Itálii a byla jednou z prvních žen, které získaly titul doktora medicíny na Univerzitě v Římě.
Marie Montessori byla od raného věku velmi ambiciózní a vždy projevovala zájem o vědu a medicínu. Po dokončení studií se stala asistentkou v psychologickém ústavu, kde se začala zajímat o pedagogiku a vývoj dětí, zejména dětí s mentálním postižením. Práce s dětmi ji motivovala k dalšímu studiu v oblasti psychologie a pedagogiky.
V roce 1907 otevřela Montessori svou první školu, Casa dei Bambini (Dům dětí) v chudinské čtvrti Říma. V této škole začala aplikovat své pedagogické teorie a metody, které se zaměřovaly na přirozené učení dětí prostřednictvím aktivního prozkoumávání a praktických činností. Její přístup zahrnoval:
Montessori metoda se rychle rozšířila a získala si mezinárodní uznání. Její přístupy se ukázaly jako velice účinné v oblasti předškolního vzdělávání, což vedlo ke vzniku mnoha Montessori škol po celém světě. V této fázi života se Maria Montessori stala významnou osobností v oblasti vzdělávání a obhajovala přístup, který považoval děti za aktivní účastníky jejich vlastního učení.
Marie Montessori strávila poslední roky života propagací svých pedagogických metod po celém světě, cestovala a přednášela o svém přístupu ke vzdělávání. Její myšlenky přetrvaly a stále ovlivňují moderní vzdělávací systémy, zejména v oblasti předškolního vzdělávání. Montessori byla nejen vizionářkou v oblasti pedagogiky, ale také obhájkyní práv dětí a jejich vzdělávacího potenciálu.
Marie Montessori zemřela 6. května 1952 v Nizozemsku, ale její odkaz a metody žijí dodnes a inspirují tisíce pedagogů a dětí po celém světě.
Montessori vzdělávací přístup má za cíl vychovávat nejen vzdělané jedince, ale také sebevědomé, odpovědné a kreativní osobnosti, které se umějí orientovat v různých situacích a přispívat ke společnosti.
Montessori předškolní vzdělávání má řadu výhod, které se projevují nejen během předškolního období, ale i v pozdějších fázích vzdělávání:
Montessori předškolní vzdělávání představuje unikátní přístup k učení, který klade důraz na individualitu, samostatnost a aktivní zapojení dětí. Tento metodický rámec nejenže podporuje rozvoj znalostí a dovedností, ale také pomáhá formovat silné a sebevědomé jedince, kteří jsou připraveni na výzvy budoucnosti. Montessori vzdělávací prostředí může být pro děti skutečným místem svobody a objevování, kde se jejich potenciál může plně rozvinout.
Poznejte základy klasického předškolního vzdělávání v mateřských školách. Zjistěte, jak funguje RVP PV, jaké jsou cíle vzdělávání a jak vypadá běžný den ve školce.
Vyzkoušejte osvědčené Montessori aktivity do mateřské školy. Přinášíme konkrétní příklady senzorických, praktických, matematických a jazykových činností.
Objevte klíčové principy Montessori předškolního vzdělávání. Poznejte odkaz Marie Montessori, význam smyslového učení a to, jak tento přístup rozvíjí samostatnost a kreativitu dětí.
Edugym už není jen aplikace – od letošního školního roku jsme předplatné rozšířili o 12 online DVPP kurzů v ceně. Přečtěte si, jak se jednoduše přihlásit a co vás čeká v září.
Přečtěte si, jak probíhala dvoudenní návštěva České školní inspekce v Mateřské škole Veselé Sluníčko v Kostomlatech nad Řípem. Místo obav přinesla inspiraci, ocenění práce s dětmi a skvělou zpětnou vazbu.
Jak rozvíjet digitální kompetence v MŠ bez pasivního sezení u obrazovek? Přečtěte si, jak v praxi propojit technologie s tvořením, pohybem a RVP PV, třeba i s pomocí našeho předplatného Edugym.
Jak využít neformální rozhovor s rodiči v mateřské škole? Přečtěte si o předávání aktuálních informací, řešení problémů v uvolněné atmosféře a praktických příkladech z praxe.
Jak správně vést formální rozhovor s rodičem v mateřské škole? Přečtěte si o klíčových aspektech od výběru místa a času přes předání sdělení až po pravidla úspěšné komunikace.
Jak správně reagovat na dětské emoce? Přečtěte si o pilířích podpory, konceptu spoluregulace, rozšiřování emočního slovníku a praktických řešeních krizových situací.
Proč mají předškolní děti tak divoké emoce? Přečtěte si o anatomii dětského mozku, milnících EQ od 3 do 6 let a o tom, jaké dopady má potlačování dětského vzteku či smutku.
Náš první ročník projektových dnů je úspěšně za námi. Jak naše návštěvy ve školkách probíhaly, co jsme pro děti vytvořili a na jaké vzrušující novinky se mohou těšit v nadcházejícím školním roce? Přečtěte si ohlédnutí našeho týmu.
Třináctý ročník ústeckého Čajů festu přilákal stovky návštěvníků. Jak se na této jedinečné kulturní akci podílel náš tým Edugym a jaký ohlas mělo naše smyslohraní pro nejmenší čajaře? Přečtěte si reportáž!
Rope skipping je mnohem víc než jen hra. Zjistěte, jak propojuje mozkové hemisféry, a získejte konkrétní metodiku, se kterou zvládne přeskoky každý předškolák. Článek plný osvědčených tipů a her, které udrží dětskou pozornost.
Jak mohou rodiče dětem usnadnit zvykání si na školku? Přinášíme praktické tipy na ranní loučení, budování rituálů i komunikaci. Zjistěte, proč se při nástupu neadaptuje jen dítě, ale i rodič a samotná paní učitelka.
.png)
Začátek školního roku přináší do školek slzičky i obavy rodičů. Jak nastavit adaptační proces tak, aby byl plynulý a laskavý? Přečtěte si případovou studii a tipy z praxe dvoutřídní mateřské školy.
Jak využít les pro rozvoj matematiky a čtení? V druhé části tipů na lesní hry si ukážeme, jak děti procvičí počítání i jemnou motoriku se šiškami a jak hledat písmenka přímo v přírodě.
Hledáte aktivity pro děti na ven? Vyzkoušejte lesní překážkovou dráhu, poznávání stromů nebo trénink paměti s přírodninami. Tipy, jak rozvíjet pohyb i koncentraci na čerstvém vzduchu.
Hledáte letní aktivity pro děti? Využijte pohádku O třech prasátkách! V článku najdete tipy na práci s příběhem, konstrukční hry s přírodninami a pohybovou říkanku. Rozvíjejte dětskou fantazii a jemnou motoriku přímo venku v lese.
Jak vypadá canisterapie v praxi? Přečtěte si, jak canisterapeutický pes učí děti respektu ke zvířatům, pomáhá jim vnímat vlastní emoce a přes chytré aktivity s interaktivní vestičkou rozvíjí dovednosti, které potřebují.
„Mně to nechutná,“ nebo „Tohle maminka nevaří.“ Podobné věty slýchají učitelé v mateřských školách denně. Proč děti ve školce odmítají jídlo a jak je naučit jíst zdravě a s chutí? Objevte naše tipy.
Diagnóza vývojové dysfázie obrátí život rodiny naruby. Zjistěte, jak Jáchymovi pomohla ergoterapie a proč je pro něj Edugym s postavičkou Medvídek Edu první aplikací, která mu přinesla skutečný pocit úspěchu.
Společným zájmem učitelů i rodičů je spokojené dítě a jeho přirozený rozvoj. Jak ale vybudovat vztah, kde vládne důvěra místo bariér? Přečtěte si, jak v mateřské škole nastavit otevřený partnerský vztah založený na empatii a bezpečné prostředí.
Využijte šablony OP JAK pro rozvoj dětí ve vaší školce. Přinášíme návod, jak z dotací financovat vzdělávací pomůcky, třeba naši aplikaci Edugym. Otevřete dětem dveře k digitální gramotnosti a posuňte úroveň vzdělávání ve vaší školce na maximum.